Психолог–консультант

Должностные обязанности и достижения:
Помощь в решении таких вопросов, как:
Готовность к обучению в школе;
Трудности в общении;
Эмоциональные проблемы;
Трудности в воспитании и обучении
Проведение:
Диагностики;
Консультации;
Групповые и индивидуальные коррекционно-развивающие занятия;
Тренинги;
Лекции;
Профилактические занятия.

Должностные обязанности и достижения:
Помощь в решении таких вопросов, как:
Готовность к обучению в школе;
Выбор образовательного маршрута;
Трудности в ученье;
Нарушения устной и письменной речи;
Трудности в общении;
Эмоциональные проблемы;
Трудности в воспитании и обучении;
Психологическая готовность к ЕГЭ;
Выбор профессии.
Проведение:
Диагностики;
Консультации;
Групповые и индивидуальные коррекционно-развивающие занятия;
Тренинги;
Лекции;
Профилактические занятия.
Достижения
1.Охрана здоровья ребенка и коррекция психосоматических недостатков в его развитии специфическими приемами и методами работы.
2.Развитие до необходимого уровня психофизиологических функций, обеспечивающих учебную деятельность: фонематического слуха, артикуляционного аппарата, мелких мышц рук, пространственной ориентации, координации в системе глаз рука и др.
3.Расширение кругозора и развития связной речи до уровня, позволяющего учащимся включиться в учебный процесс, общаться в соответствии с его логикой и сознательно воспринимать учебный материал.
4.Развитие личностных компонентов познавательной деятельности (познавательной активности, самостоятельной произвольности).
5.Формирование общеучебных интеллектуальных умений (планировать свою деятельность, осуществлять контроль, самоконтроль, воспринимать и логически перерабатывать учебную информацию).